Tecnología Información y Comunicación.

viernes, 29 de mayo de 2015

Audacity II: Crear una cuña publicitaria

Os dejo un vídeo tutorial donde nos enseñana a crear cuñas publicitarias con audacity

Os dejo otro vídeo tutorial

martes, 26 de mayo de 2015

Normas para enviar un correo electrónico

Os dejo un enlace sobre las normas a tener en cuenta cuando enviemos un enlace.

http://verne.elpais.com/verne/2015/04/29/articulo/1430319848_190912.html

Un saludo

miércoles, 20 de mayo de 2015

123apps

Plataforma para convertir un vídeo de youtube a mp3
http://www.flvto.com/es/
Herramientas online para trabajar con audio y vídeo
http://123apps.com/es/

Audacity

Buenos días,

Para conocer el uso del audacity, seguiremos el guión marcado por los apuntes de Jesús A que encontraremos en la siguiente dirección.

http://www.jesusda.com/docs/ebooks/ebook_tutorial-edicion-de-sonido-con-audacity.pdf
Para grabaros vuestra voz, podéis utilizar el móvil, la app propia de grabación o speaker studio

Mp3 para trabajar
Archivo de voz para trabajar en formato amr. Hay que convertirlo por lo que os recomiendo visitar esta página

Si queréis descargar solo la música hay varios modos:

Una vez visto, realizaremos el trabajo final, que constará de cuatro partes:

Contar una historia solamente con sonidos. Recomiendo que visitéis la página del banco de recursos de itef http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/. Ponerla en una entrada en el blog, mediante un reproductor, almacenándo el archivo en el site. Para colocarla en la entrada revisad el manual del instituto de Tecnologías Educativas, que viene al final de la entrada, en su página 66. Otras dos páginas donde encontrar sonidos son http://www.sonidosmp3gratis.com/ y Efectos de sonidos gratis.
Os dejo el enlace de la carpeta comprimida de configuradorpixelout y del player
Crear un politono para el móvil y que nos lo podamos descargar. (drop box)
Grabar una frase y cambiar el orden de las palabras. Ponerlas en el blog como en el primer ejercicio. Para grabar la frase podemos utilizar también plataformas que nos pasan texto a mp3:

Una cuña publicitaria para la radio, sobre lo que os interese metiéndose efectos y una melodía de fondo. Colgarla en goear o ivoox.com , soundcloud (Página 87 del manual del Instituto de tecnologías educativas).Para esto deberemos darnos de alta en las páginas, subir el archivo y seleccionar la opción de incrustar, y meter el código html que nos dan dentro de nuestra entrada para que aparezca el reproductor.

Manual realizado por nuestra compañera/profesora de lengua Malena

Audacity from amartind11

ENLACES DE INTERÉS

Página oficial por si alguno os lo queréis descargar en casa.
Audacity portable para llevarlo en el pincho y no instalar nada en tu ordenador.
Os dejo el enlace del manual del Instituto de Tecnología Educativas , por si existen dudas, ya que es un manual más detallado.
Os dejo también un enlace para descargaros LAME, que es la extensión necesaria para exportar nuestros proyectos a formato mp3, y la explicación del modo de descarga
Para la descarga de melodía, deberemos tener en cuenta los derechos de autor, por lo que os dejo un artículo donde nos cuentan diferentes plataformas de descarga de música libre de derechos
Otro modo de reproducir música almacenada en drive es mediante Drivetunes

Un saludo

miércoles, 13 de mayo de 2015

Mindomo: mapas conceptuales

Buenos días
aprovechando el estudio realizado en la búsqueda de enlaces sobre alguna asignatura, deberéis realizar un mapa conceptual con mindomo sobre ese tema cumpliendo las siguientes condiciones:

Bien claro.
Bien estructurado
Con imágenes.
Vídeos.
Enlaces de los que tenemos en diigo.
Se valorará también la información que aporta.

Una vez creado deberemos compartirlo y presentarlo en el blog

Un saludo

Hay otras opciones cacoo, conceptboard

martes, 12 de mayo de 2015

Cuando trabajemos en clase.... ¡¡¡cono de silencio!!!

Por si alguno no sabe Qué es el cono de silencio!!!
Por favor, usamos hangout para comunicarnos ya que no tenemos que enterarnos el resto de vuestras conversaciones aunque estemos trabajando en grupo.

viernes, 8 de mayo de 2015

Diigo IV: grupos. Crear y seguir

Además de ordenar nuestros enlaces, podemos crear grupos para trabajar de manera colaborativa, ya sea con gente que conocemos, pudiendo ser en este caso público o privado, y también con gente de todo el mundo. En este caso sería un grupo público.

Pinchamos en la pestaña grupos.

Pertenecer a un grupo ya creado (join a group)

Muchas veces hay gente con las mismas inquietudes y con la información ya buscada, que ha decidido crear un grupo para compartir sus búsquedas y enlaces. para encontrar estos grupos, utilizamos explore diigo groups, poniendo la palabra que nos interesa y pinchando en buscar

Nos salen aquellos grupos que tienen la palabra buscada y dentro de ellos podemos pinchar en el que nos interesa o lo podemos buscar por la clasificación

y ver un poco la información sobre ese grupo. Si nos interesa su información podemos solicitar inscribirnos en el para participar

Una vez aceptados nos permite enviar un mensaje o que nos envíen información diaria, semanal ... sobre el grupo. Aceptemos o saltemos este paso entraremos en el grupo viendo sus items.

Si pulsamos sobre la rueda dentada de configuración, podemos ver la configuración del grupo con todas sus características.