Formatos de vídeo

Buenos días,
os dejo un enlace del propio programa donde nos explica los diferentes formatos de vídeo, para saber cual es le que más nos convienes cuando creemos la película del proyecto realizado.

Explicación de los formatos de vídeo

Eliminar virus de los pendrive utilizados en clase

Buenos días,
Cómo bien sabe Domingo (BC1A) y alguno mas, tenemos instalado en muchos ordenadores un virus que nos elimina carpetas y nos las convierte en acceso directo.
Para eliminarlo de vuestros pendrive, recomiendo descargaros el archivo.zip, descomprimirlo en vuestro pendrive infectado y posteriormente ejecutarlo.
Un saludo y espero que os sea útil.

Editor de vídeos: moviemaker NO!!!!!!!!! videopad

Buenos días,
teníamos pensado comenzamos con el editor de vídeo que viene por defecto en windows, el moviemaker, pero la versión que tenemos en los ordenadores es tan antigua que no nos admite muchos formatos, como puede ser los de vídeo de móvil. Por los que he decidido utilizar software libre y gratuito para windows.
El programa que vamos a utilizar es Videopad, que lo podéis descargar desde este mismo enlace o  desde la sección de descargas de la siguiente página, además de ver el tutorial que viene.
http://www.nchsoftware.com/videopad/es/tutorial.html

Aún así si alguien quiere probar en casa con moviemaker, lo podéis descargar de manera gratuita desde la página oficial: http://www.windows-movie-maker.org/

El trabajo consistirá en realizar un vídeo promocional del centro, para lo cual os podéis utilizar varios recursos:

• Archivos de vídeo grabados del centro en dropbox.
• Vídeos que encontráis en youtube sobre el centro. Os dejo tres de ejemplo
• http://www.youtube.com/watch?v=k_pRR15E_wk 
• http://www.youtube.com/watch?v=BphIuCue3c4 
•  http://www.youtube.com/watch?v=HDj9e-eVTlg
• Fotografías y vídeos realizados con vuestros móviles sobre el centro.

El vídeo debe se promocional vendiendo lo bien que se está en el centro, y deberemos colgarlo en nuestra cuenta de youtube, incrustándolo en la entrada correspondiente de nuestro blog. Deberemos editar nuestros recursos, cortar, pegar meterles efecto, texto, melodía e incluso el que quiera voz promocional.
Un saludo

Generador de código para meter el sonido en la página

os dejo el siguiente enlace donde podéis general el código para introducir un sonido desde el site:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/audio/pixel_player/pixelout.html
 Por si encontráis problemas con que falte la dirección donde poner el reproductor, aunque en el codigo abajo donde pone player.swf, habría que poner toda la dirección, podemos tb realizarlo desde la pagina descargada.

Descargar la página para generarlo

Un saludo

Audacity

Buenos días,

Para conocer el uso del audacity, seguiremos el guión marcado por los apuntes de Jesús A que encontraremos en la siguiente dirección.

http://www.jesusda.com/docs/ebooks/ebook_tutorial-edicion-de-sonido-con-audacity.pdf

Una vez visto, realizaremos el trabajo final, que constará de cuatro partes:

1. Contar una historia solamente con sonidos. Recomiendo que visitéis la página del banco de recursos de itef  http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/. Ponerla en una entrada en el blog. Para colocarla en la entrada revisad el manual del instituto de Tecnologías Educativas,  que viene al final de la entrada, en su página 66.
2. Grabar una frase y cambiar el orden de las palabras. Ponerlas en el blog como en el primer ejercicio.
3. Una cuña publicitaria para la radio, sobre lo que os interese metiéndose efectos y una melodía de fondo. Colgarla en goear. (Página 87 del manual del Instituto de tecnologías educativas)

Página oficial por si alguno os lo queréis descargar en casa.
Os dejo el enlace del manual del Instituto de Tecnología Educativas , por si existen dudas, ya que es un manual más detallado.
Os dejo también un enlace para descargaros LAME, que es la extensión necesaria para exportar nuestros proyectos a formato mp3, y la explicación del modo de descarga
Para la descarga de melodía, deberemos tener en cuenta los derechos de autor, por lo que os dejo un artículo donde nos cuentan diferentes plataformas de descarga de música libre de derechos
Otro modo de reproducir música almacenada en drive es mediante Drivetunes

Audacity from amartind11

Un saludo

Trabajo Final Sketchup

Buenos días, 

para terminar, y como último ejercicio, realizaremos el modelado de una casa a partir de los planos de la misma. Esta manera de trabajar es la más habitual en ámbito de los profesionales que utilizan este programa.

Dirigidos por los planos, dibujaremos la casa, pero con una serie de condiciones:

Cada elemento que se repita se hará componente con la herramienta de mismo nombre. Por ejemplo pilares, ventanas, puertas...etc. La escalera aunque no se repita se hará componente también.

Se trabajará por capas, es decir se crearán las capas que se consideren oportunas a las que le asignaremos los objetos; ejemplo: capa planta baja, capa planta primera, capa pilares...etc.

Se dejará a gusto del alumno la decoración de la casa, pero deberá estar decorada tanto su exterior como su interior.

Se podrá descargar de Google algún bloque para “amueblar” la vivienda.

Para finalizar se colocará un plano de corte para ver una sección de la vivienda.

Medidas adicionales por si son necesarias:

Muros exteriores de la casa de 30 cm de ancho

Muros interiores de la casa de 15 cm de ancho

Pilares de 30x30 cm

Altura de los peldaños de la escalera 15 cm

Dimensiones de las puertas: 1 m de ancho, 2 m de altura y 4 cm de grosor. Excepto las puertas dobles cuyo ancho es de 2 m.

Dimensiones de las ventanas: 1,52 m de ancho, 1,50 m de altura y  6 cm de grosor

La posición de los pilares y ventanas en la Planta Primera es la misma que la posición de la planta baja.

Aquí podéis descargaros las condiciones del trabajo final en PDF

Para el trabajo final deberéis descargaros los siguientes archivos
Son cuatro archivos en una carpeta comprimida que corresponden a los planos necesarios para realizar el diseño de la casa. 
Saludos

Tercera pieza

Continuemos con una  pieza más complicada:

Un saludo