NOOC - IDENTIDAD DIGITAL

El día 5 de febrero es el Día de Internet Seguro y para celebrarlo vamos a realizar el  NOOC. Privacidad en la red (1ª edición)

¿Qué es un NOOC?

Un NANO Curso Abierto, Masivo y En Línea (NOOC) le da a los participantes la oportunidad de explorar, aprender y ser evaluados sobre un elemento clave de una competencia, una destreza, o un área de conocimiento en un periodo de tiempo que puede ir desde un mínimo de 1 hora hasta un máximo de 20 horas de esfuerzo estimado de dedicación al NOOC. En NOOC INTEF apostamos por un esfuerzo estimado de 3 horas.

Objetivos
Conocer que es la identidad digital
Conocer y realizar un nooc.
Medidas de protección de vuestra privacidad

Superar actividad

Debemos darnos de alta y realizarlo. 

Se dará por finalizada la actividad cuando tengáis vuestra insignia en el lateral de vuestro blog.

PIE-Explora: plataforma Level5

Documentos proyecto dietética:

DOCUMENTOS

Para trabajar el material de dietética os dejo un manual de uso de la plataforma:

Manual uso gafa oculus y plataforma Leve5

A partir de este momento hay que pensar en preparar material académico con todo tipo de material y posibilidades.

Documento con guión para las actividades

Material académico que se puedan probar y tenga una funcionalidad.

Explora: viajes virtuales mediante fotos 360

Vamos a crear viajes virtuales utilizando dos herramientas:

• Tourcreator
• Roundme

Lee primero el siguiente documento y experimenta:

Creación de rutas 360º

TRABAJO

Deberás crear un viaje virtual útil ( uno educativo y otro profesional o turístico) con fotos 360 propias o descargadas de la red mediante las dos herramientas, y deberás incrustarlo a tu blog  y además enlace debajo.

El viaje con tour creator deberás insertarlo en el padlet explora_viaje360_tourcreator
El viaje creado con roundme o instaVR lo deberás insertar en el padlet explora 360 viajes educativos

HERRAMIENTAS

Os dejo manuales:

Roundme

Tourcreator

EJEMPLO DE TOUR CREATOR

EJEMPLO DE ROUNDME

Enlace : https://roundme.com/tour/335471/view/1115180/

Direcciones de blogs

PIE Explora: Comenzamos

Veamos en que consiste la realidad virtual mediante estos dos vídeos:

Vamos a trabajar la realidad virtual mediante los dos enlaces siguientes:

1. Consumo de contenidos. tipología y formato.
2. Aplicaciones de la Realidad Virtual en formación y educación

Debemos realizar las siguientes tareas:

• Tarea 1: crea una infografía o presentación con genially sobre la realidad virtual contestando a los siguiente puntos:
• Qué es la Realidad Virtual #VR
• TIPOS de realidad virtual.
• Normas a cumplir en el uso de la VR, peligros que puede provocar en la salud, si hay límite de edad, etc. Os dejo el siguiente enlace para consulta: http://allvreducation.blogspot.com.es/2016/07/10-preguntas-y-respuestas-en-torno-la.html

Para esta tarea os dejo dos artículos donde nos cuenta qué es una infografía y el modo de hacerlo:

10 reglas para hacer una infografía

Cómo hacer una infografía: qué es, herramientas gratis para diseñar un infograma y guía paso a paso

• Tarea 2: busca una o varias de las fotografías esféricas que más te hayan gustado o impactado y publícalas en el panel colaborativo “Consumo de contenidos VR fotos 360”, mediante una entrada que se titule “Imagen de Nombre y apellidos” subiendo la imagen y el motivo de su subida.
• Tarea 3: Busca uno o varios de las vídeos 360º que hayas visualizado y más te hayan gustado o impactado e introdúcelo en el panel colaborativo “Consumo de contenidos VR vídeo”, mediante una entrada que se titule “Imagen de Nombre y apellidos” subiendo la imagen y el motivo de su subida. Intenta seleccionar el/los que consideres puedan tener un posible uso educativo o divulgativo.

Enlaces de interés:
50 Best VR games for Android and iOS in 2017

Estudio tendencias en educación

Pinchad en el enlace y rellenar la siguiente encuesta:
 survey.peoplexcellence.com 

Gracias

Writer

Tenemos el writer en el temario por lo que tenemos que verlo. Pero el modo de verlo será en dos velocidades:

• Velocidad 1: aquellos alumnos que en 4º ESO no han trabajado con writer, deberán realizar las prácticas del 1 al 7, ambas inclusive.
• Velocidad 2: aquellos alumnos que si han trabajado con writer harán las prácticas del 7 al 12, ambas inclusive.

Presentación de las prácticas:

Siempre será de la misma manera.

• Una entrada para cada práctica. Y en esa entrada deberá estar:
• Enlace para descargar archivo odt, desde drive , dropbox  (ojo con los permisos del archivo, hay que hacerlo público) y box
• Deberemos utilizar las tres plataformas. Unas prácticas en drive y otras en dropbox
• Archivo incrustado una vez subido a alguna plataforma de presentaciones en pdf. Las plataformas pueden ser:
• Scribd
• Slideshare
• Calameo
• Speakerdeck
• Scribd
• Issuu
• Cualquier otra plataforma de presentación de documentos. (http://www.sliderocket.com/, http://www.authorstream.com/) 
• Hay prácticas que no piden archivo original, sólo pdf, pues el pdf lo colgamos de las dos maneras.